Русский язык
Русский язык

Аннотация к рабочим программам по русскому языку  (5-9 класс)

Рабочие программы по русскому языку разработаны на основе Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденного приказом Минобразования РФ № 1213 от 09.03.2004 года; Федерального компонента государственного образовательного стандарта по русскому языку, утвержденного приказом Минобразования РФ от 05.03.2004 года № 1089; Федерального Государственного образовательного стандарта основного общего образования 2010 г.; авторской программы по русскому языку, авторы которой - Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Шанский Н.М. (М.: «Просвещение», 2011).

Рабочие программы учителей Алешиной О.Н., Богуцкой Л.Н., Савичевой И.А., Кукушкиной И.В. для 5 А,Б,В,Г и в 6 А,Б классов составлены в соответствии с новым Федеральным Государственным образовательным стандартом ООО.  Остальные рабочие программы учителей Акимышевой Н.Н., Грохотовой М.В., Кузнецовой Е.А., Кукушкиной И.В., Богуцкой Л.Н., Алешиной О.Н. для работы в 6в, 7 - 9 классах разработаны в соответствии с Федеральным компонентом государственного образования  2004 года.

Изучение русского языка по программе  Баранова М.Т., Ладыженской Т.А., Шанского Н.М направлено на достижение следующих целей, обеспечивающих реализацию личностно-ориентированного, когнитивно-коммуникативного, деятельностного подходов к обучению родному языку:

  • воспитание уважения к родному языку, сознательного отношения к нему как явлению культуры; осмысление родного языка как основного средства общения, средства получения знаний в разных сферах человеческой деятельности, средства освоения морально-этических норм, принятых в обществе; осознание эстетической ценности родного языка;
  • овладение русским языком как средством общения в повседневной жизни и учебной деятельности; развитие готовности и способности к речевому взаимодействию и взаимопониманию, потребности в речевом самосовершенствовании; овладение важнейшими общеучебными умениями и универсальными учебными действиями (умения формулировать цели деятельности, планировать её, осуществлять речевой самоконтроль и самокоррекцию; проводить библиографический поиск, извлекать и преобразовывать необходимую информацию из лингвистических словарей различных типов и других источников, включая СМИ и Интернет; осуществлять информационную переработку текста;
  • овладение видами речевой деятельности, практическими умениями нормативного использования языка в различных ситуациях общения, нормами речевого этикета; освоение знаний об устройстве языковой системы и закономерностях её функционирования; развитие способности опознавать, анализировать, сопоставлять, классифицировать и оценивать языковые факты; обогащение активного и потенциального словарного запаса; расширение объёма используемых в речи грамматических средств; совершенствование орфографической и пунктуационной грамотности; развитие умений стилистически корректного использования лексики и фразеологии русского языка; воспитание стремления к речевому самосовершенствованию.

Рабочая программа по русскому языку, 5-9 класс (по ФГОС ООО) (скачать *.pdf)

Рабочая программа по русскому языку,  5-9 класс (скачать *.pdf)

 

Главное меню

Сейчас на сайте

Сейчас 161 гостей онлайн

S5 Box

Рейтинг@Mail.ru